Ban Kiến trúc Trường Mỹ thuật Đông Dương lược sử hình thành và phát triển
Bài viết mở đầu cho loạt 3 bài nghiên cứu về lịch sử đào tạo...
Danh mục: Chuyên mục
Đào tạo kiến trúc sư tại Việt Nam – Hướng về tương lai phát triển bền vững trong tiến trình hội nhập
Hành trình đào tạo Kiến trúc sư (KTS) tại Việt Nam, từ những ngày đầu...
Giáo dục vùng biên trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc
Trong bối cảnh đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, việc phát triển...
Hội nhập trong đào tạo: Thành tích của sinh viên kiến trúc Trường ĐH Kiến trúc TP Hồ Chí Minh (UAH) qua các cuộc thi thiết kế quốc tế
Bài viết phân tích thành tích quốc tế của sinh viên Trường ĐH Kiến trúc...
Di sản từ Trường Mỹ thuật Đông Dương và sự kế thừa trong đào tạo kiến trúc sư tại Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm 1926, cách đây vừa tròn một thế kỷ, quá trình đào tạo KTS ở...
Đào tạo kiến trúc hướng tới hội nhập quốc tế: Kinh nghiệm thực tiễn từ chương trình kiến trúc – Trường Đại học Việt Đức (VGU)
Tóm tắt Chương trình Kiến trúc (CTKT) của Trường Đại học (ĐH) Việt Đức (VGU)...
Đổi mới đào tạo kiến trúc tại Việt Nam – Sức bật từ mô hình workshop quốc tế
Tóm Tắt Đào tạo kiến trúc tại Việt Nam đang mắc “bệnh hình thức” và...
Đổi mới chương trình và phương pháp giảng dạy kiến trúc qua nghiên cứu tình huống ở Việt Nam – Phần 2
Thực trạng đào tạo kiến trúc tại Việt Nam trong kỷ nguyên AI: Phân tích...
Một thế kỷ kiến tạo – Từ di sản đào tạo đến bản sắc hành nghề kiến trúc
Từ những thế hệ KTS đầu tiên mang sứ mệnh định hình ngôn ngữ kiến...
Sự biến đổi vị thế xã hội của kiến trúc sư Việt Nam qua một thế kỷ (1926-2026)
Một trăm năm trước đây, Ban kiến trúc (Section d’Architecture) Trường Cao đẳng Mỹ thuật...